Diseños curriculares: La enseñanza de la Historia en el nivel medio de la ciudad de Tandil a partir del relato de los docentes. El trabajo docente y su relación con los diseños curriculares
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4741Keywords:
Diseños curriculares, profesores, prácticas escolares, cultura escolarReferences
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Published
2015-05-12
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Diseños curriculares: La enseñanza de la Historia en el nivel medio de la ciudad de Tandil a partir del relato de los docentes. El trabajo docente y su relación con los diseños curriculares. (2015). Clío & Asociados. La Historia enseñada. ISSN: 2362-3063, 18/19, 147-165. https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4741



