Estudio Comparativo de Contenidos Procedimentales en el Aprendizaje de la Química

Authors

  • Héctor Odetti
  • Adriana rtolani
  • Claudia Falicoff
  • Pablo Húmpola

DOI:

https://doi.org/10.14409/fabicib.v7i1.719

Keywords:

contenidos procedimentales, quimica, laboratorio

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Published

2005-12-06

How to Cite

Odetti, H., rtolani, A., Falicoff, C., & Húmpola, P. (2005). Estudio Comparativo de Contenidos Procedimentales en el Aprendizaje de la Química. FABICIB, 7(1), 65–71. https://doi.org/10.14409/fabicib.v7i1.719

Issue

Vol. 7 (2003): FABICIB

Section

ARTÍCULOS