Estrategias para la Comprensión: Experiencia en el Nivel Universitario
DOI:
https://doi.org/10.14409/fabicib.v10i1.800Palabras clave:
estrategias, enseñanza para la comprensión, aprendizaje universitario
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Publicado
2006-12-11
Cómo citar
Manuale, M. (2006). Estrategias para la Comprensión: Experiencia en el Nivel Universitario. FABICIB, 10(1), 129–137. https://doi.org/10.14409/fabicib.v10i1.800
Número
Sección
ARTÍCULOS
