Las TICs en la Enseñanza de la Química: Una Experiencia con Software Libre de Visualización y Modelado Molecular

V. A. Marzocchi; E. A. Cagnola; M. A. D'Amato; N. A. Vanzetti; R. Leonarduzzi

doi:10.14409/fabicib.v14i2.869

Las TICs en la Enseñanza de la Química: Una Experiencia con Software Libre de Visualización y Modelado Molecular

Autores/as

V. A. Marzocchi
E. A. Cagnola
M. A. D'Amato
N. A. Vanzetti
R. Leonarduzzi

DOI:

https://doi.org/10.14409/fabicib.v14i2.869

Palabras clave:

TICs, Software libre, Visualización, Modelado molecular.

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Publicado

2010-12-13

Cómo citar

Marzocchi, V. A., Cagnola, E. A., D’Amato, M. A., Vanzetti, N. A., & Leonarduzzi, R. (2010). Las TICs en la Enseñanza de la Química: Una Experiencia con Software Libre de Visualización y Modelado Molecular. FABICIB, 14(2), 40–45. https://doi.org/10.14409/fabicib.v14i2.869