Lingüística. Categorías ideativas/ergativas de participantes. Nivel de sutileza, interpretación y proceso de semantización en discursos disciplinarios. Texturas [Internet]. 18 de marzo de 2011 [citado 29 de abril de 2026];1(11):33-42. Disponible en: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Texturas/article/view/2897