RESÚMENES Y COMENTARIOS DE TESIS: Enseñanza de la anatomía orientada al desarrollo de competencias en la carrera de Bioingeniería

  • Liliana A. Castañeda Cátedra de Histología y Anatomía -Bioingeniería - Facultad de Ingeniería-UNER. Ruta 11- km 10- Oro Verde- Entre Ríos- Argentina. Tel: +543434975100 int: 114
Palabras clave: enseñanza por competencias, enseñanza para la comprensión, competencias en histología y anatomía, aprendizaje basado en competencias
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Resumen

Esta reseña presenta algunos aspectos abordados durante la realización de mi trabajo de tesis de maestría, fundamentalmente de la metodología y principales resultados y conclusiones.
El objetivo de dicho trabajo fue investigar el valor de una intervención didáctica orientada al estímulo de competencias académicas específicas para el aprendizaje de la Anatomía e Histología Humanas, en la carrera de Bioingeniería. Su desarrollo hizo hincapié en entender las competencias como capacidades complejas, que integran saberes teóricos, procedimentales y del contexto, y que permiten adquirir y aplicar distintos saberes en el ámbito académico. A tal efecto, fueron combinadas metodologías cuantitativa y cualitativa, seleccionándose competencias académicas específicas para el aprendizaje de la Anatomía e Histología Humanas, cuyo desarrollo es necesario incentivar en los estudiantes para su disponibilidad permanente.
Se establecieron para cada una de esas competencias indicadores y niveles de logro, y en consonancia se diseñaron y aplicaron las estrategias didácticas orientadas a su desarrollo.
El análisis de la información reveló que: (a) los estudiantes tuvieron una opinión favorable sobre la experiencia pues facilitó el aprendizaje comprensivo; (b) los aprendizajes logrados estuvieron disponibles y fueron posibles de aplicar a nuevas situaciones, y (c) la enseñanza orientada al desarrollo de competencias contribuyó positivamente a mejorar el rendimiento
académico de los estudiantes.

Publicado
2017-05-16
Cómo citar
Castañeda, L. (2017). RESÚMENES Y COMENTARIOS DE TESIS: Enseñanza de la anatomía orientada al desarrollo de competencias en la carrera de Bioingeniería. Aula Universitaria, (18), 155-166. https://doi.org/10.14409/au.v0i18.6564
Sección
Artículos