Estudiantes universitarios avanzados que interrumpieron su carrera: trazos de sus trayectorias académicas y laborales
DOI:
https://doi.org/10.14409/ce.v2i17.4289Palabras clave:
Abandono estudios superiores, Trayectorias académicas, Trayectorias laboralesResumen
Este trabajo se encuadra en el proyecto de investigación CAID (2009– 2012) que se desarrolla en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral, denominado “Educación y trabajo. El caso de los alumnos que abandonan los estudios superiores”. Es intención de este artículo narrar las decisiones metodológicas que orientan la entrada al mundo empírico y mostrar resultados parciales sobre algunos trazos de las trayectorias académicas y de las trayectorias laborales de los estudiantes avanzados que interrumpieron sus estudios, así como el reconocimiento de algunos hilos que forman la trama entre ambas.
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