Reseña: Proyecto Zorzal: una propuesta para la formación docente en historia.

Autores/as

  • Ernesto Bohoslavsky CONICET/ Universidad Nacional de General Sarmiento
  • María Paula González CONICET/ Universidad Nacional de General Sarmiento

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v0i22.5732

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Publicado

2017-08-02

Número

Núm. 22 (2016): Clío & Asociados. La historia enseñada

Sección

Artículos

Cómo citar

Reseña: Proyecto Zorzal: una propuesta para la formación docente en historia. (2017). Clío & Asociados. La Historia enseñada, 22, 118-120. https://doi.org/10.14409/cya.v0i22.5732

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