Propuesta de Enseñanza Integrada de Química Inorgánica en la Universidad

Autores/as

  • Héctor Odetti
  • Marta Caccia

DOI:

https://doi.org/10.14409/fabicib.v6i1.699

Palabras clave:

dimension didactica, estilos de intervencion, estrategias, enseñanza integrada, quimica inorganica

Publicado

2005-12-06

Cómo citar

Odetti, H., & Caccia, M. (2005). Propuesta de Enseñanza Integrada de Química Inorgánica en la Universidad. FABICIB, 6(1), 129–137. https://doi.org/10.14409/fabicib.v6i1.699

Número

Sección

ARTÍCULOS