La “práctica” como experiencia de formación docente

Autores/as

  • María Amelia Migueles

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4244

Publicado

2014-08-01

Cómo citar

Migueles, M. A. (2014). La “práctica” como experiencia de formación docente. Itinerarios Educativos, 1(6), 246–253. https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4244

Número

Sección

Artículos // Articles