Inecuaciones Algebraicas. Una Experiencia Didáctica Articulando Diversos Sistemas de Representación

Autores/as

  • Silvia Vrancken
  • Daniela Müller
  • Adriana Engler

DOI:

https://doi.org/10.14409/yu.v1i5.261

Palabras clave:

didáctica, aprendiza- je, inecuaciones, representaciones

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Publicado

2010-11-20

Cómo citar

Vrancken, S., Müller, D., & Engler, A. (2010). Inecuaciones Algebraicas. Una Experiencia Didáctica Articulando Diversos Sistemas de Representación. Yupana, 1(5), 55–66. https://doi.org/10.14409/yu.v1i5.261

Número

Núm. 5 (2010): Yupana

Sección

Artículos