Revisando la bitácora de la cátedra de Toxicología, Farmacología y Bioquímica Legal de la FBCB
DOI:
https://doi.org/10.14409/au.2023.24.e0038Palabras clave:
Relatos, Práctica docente, EstrategiasResumen
Las clases expositivas se caracterizan por un escaso intercambio verbal comunicativo, la búsqueda de estrategias que modifiquen las interacciones entre docentes y estudiantes ha sido una característica de la cátedra de Toxicología, Farmacología y Bioquímica Legal de la FBCB. Recuperando las vivencias de los entonces estudiantes de grado y auxiliares docentes buscamos recobrar la historia de las últimas décadas de una parte nuestra institución, sus metodologías, sus inquietudes y sus proyecciones al futuro. Estos docentes han generado producciones que se articularon con la realidad y con los intereses de sus estudiantes, han intentado promover la pasión por aprender, por hacer visibles los procesos de construcción del conocimiento.
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