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No. 25 (2024): Aula Universitaria
Published:
2024-12-06
Editorial
La Educación como un bien público
Stella Maris Vaira
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Reflexiones teóricas o metodológicas
Sputnik V. Un caso paradigmático para actualizar las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad
Adrián D. Galfrascoli
e0051
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epub (Español (España))
Contributions from a psychosocial approach to the training of health professionals: Towards respectful care of others
Laura Delconte, Patricia Ingui
e0049
PDF (Español (España))
epub (Español (España))
Hypermedia digital materials: a new way of teaching and learning in the university environment?
Juan Manuel Rudi, Paula Inés Gatti, María Silvina Reyes
e0050
PDF (Español (España))
epub (Español (España))
La complejidad del primer año de vida universitaria.
Reflexiones en perspectiva ocupacional.
Vanina Abi Saad, Carla Boggio, Lucía María Poletti
e0048
PDF (Español (España))
epub (Español (España))
La formación para la investigación en el grado universitario. Un análisis sobre las prescripciones sobre el licenciado en Ciencias de la Educación
Miriam Liset Flores, Anibal Bar
e0046
PDF (Español (España))
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Experiencias pedagógicas
Practical work as educational experiences of Ecotoxicology in the Bachelor's Degree in Environmental Sanitation of the National University of the Litoral
Ana Cuzziol Boccioni, Paola Peltzer, Andrés Attademo, Rafael Lajmanovich
e0047
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Investigaciones educativas
El vínculo con el contexto en la enseñanza de las ciencias naturales en la ruralidad
Rocio Zapata
e0052
PDF (Español (España))
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Terapia Ocupacional y currículum: Cambios, tensiones y continuidades de las propuestas formativas en la Universidad Nacional del Litoral (1986-2013)
Mauro Demichelis
e0053
PDF (Español (España))
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