No. 4 (2001): Aula Universitaria

Artículos

• Teorías y Prácticas en el Aprendizaje de la Biología

  Alberto Marcipar

  9-14

  • Texto Completo (Español (España))

• Actividades que Aportan a la Formación de los Futuros Profesionales Universitarios

  Juan C. Noseda

  17-22

  • Resumen (Español (España))
  • Texto Completo (Español (España))

• Enseñanza para la Comprensión: la Organización de los Contenidos mediante Tópicos Generativos en el Currículum Universitario

  Marcela Manuale, Alicia Costamagna

  23-39

  • Resumen (Español (España))
  • Texto Completo (Español (España))

• Jornadas de Ambientación y Orientación Pedagógico-Institucional para Ingresantes a la Facultad

  Nidia A. Baumann

  40-47

  • Texto Completo (Español (España))

• Probabilidad y Estadística: ¿Qué Pretendemos Lograr con su Enseñanza?

  Elena T. de Carrera, Stella M. Vaira, Liliana E. Contini

  48-53

  • Resumen (Español (España))
  • Texto Completo (Español (España))

• Educación a Distancia: la Experiencia de los Cursos Satelitales

  Marcela Manuale

  54-69

  • Resumen (Español (España))
  • Texto Completo (Español (España))

• Enseñando y Aprendiendo el Principio de Conservación de la Masa: Interrogantes y Desafíos

  Héctor Odetti, Claudia B. Falicoff, Pablo D. Húmpola, Eduardo J. Bottani

  70-74

  • Resumen (Español (España))
  • Texto Completo (Español (España))

• Propuesta de un Trabajo Innovador en Química General

  Isabel M. Carughi, Silvina Sobrero, Claudia S. Puccetti, José María Schveigkardt

  75-88

  • Resumen (Español (España))
  • Texto Completo (Español (España))

• Las Prácticas Profesionales en la Carrera de Grado: ¿Autonomía vs. Prescriptividad?

  Mónica S. Sosa, Susana Celman

  91-109

  • Resumen (Español (España))
  • Texto Completo (Español (España))

• Estudios de Actitudes hacia la Química

  Juan C. Noseda, Claudia Puccetti, José María Schveigkardt

  110-118

  • Resumen (Español (España))
  • Texto Completo (Español (España))

• Acciones y Proyectos del Gabinete Pedagógico

  Marcela Manuale

  121-126

  • Texto Completo (Español (España))