Reseña: Inés Dussel y Marcelo Caruso, "La Invención del Aula. Una Genealogía de las Formas de Enseñar"

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• Valeria Morras, Narrativas y discursos: Intenciones y tensiones del vínculo entre Historia y ciudadanía en la escuela secundaria básica de la provincia de Buenos Aires , Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063: No. 18/19 (2014): Clío & Asociados. La historia enseñada
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• Valeria Morras, Historical school stories: tensions and challenges for the formation of the citizen subject in secondary school , Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063: No. 40 (2025): Clío & Asociados. La historia enseñada
• Valeria Morras, Viviana Pappier, De Amézola, Gonzalo Álvaro & del Valle, Laura Cristina (Comp.) (2024). ¿Para qué sirve el pasado? Viejos y nuevos problemas en la enseñanza de la Historia. Universidad Nacional del Sur. 119 págs. ISBN: 978-987-655-375-9 , Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063: No. 41 (2025): Clío & Asociados. La historia enseñada
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