ILLUSTRATE THE LEARNED MAN, TRAIN THE MILITANT. AN ANALYSIS OF THE EL PEQUEÑO LIBRO SOCIALISTA COLLECTION, 1933-1949

Authors

  • Ricardo Martínez Mazzola CONICET-UNSAM-UBA

DOI:

https://doi.org/10.14409/es.v55i1.7203

Keywords:

Partido Socialista, Edition, Books, Brochures, Interwar period

Abstract

This article studies the collection El Pequeño Libro Socialista (EPLS), the most systematic series of books and brochures published by the Partido Socialista in the 1930 and 1940s. It traces a history of EPLS, organizing a periodization that relates the changes in the collection with the transformations of political conjuncture, with the different strategies of the PS, and with the material conditions in which the editions were made. The place of the collection is reconstructed within the publications of the PS, which allows us to advance in the definition of some features of their editorial policy. EPLS was not limited to the function of dissemination to the general public but, increasingly, to form socialist militancy.

Author Biography

Ricardo Martínez Mazzola, CONICET-UNSAM-UBA

Ricardo Martínez Mazzola (Buenos Aires, 1969) es Licenciado en Sociología, Magíster en Investigación en Ciencias Sociales y Doctor en Historia por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Es Investigador adjunto del CONICET con sede en el Instituto de Altos Estudios Sociales de la UNSAM; y Profesor Adjunto de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Ha dictado cursos de grado y postgrado en la UBA, la UNSAM y la UNLP. Co-coordina la Red de Estudios sobre el socialismo argentino (RESA). Sus líneas de investigación son la sociología política, la historia política y la historia intelectual, habiendo publicado numerosos trabajos que abordan la historia de la  tradición socialista y del movimiento socialista en la Argentina. 

Published

2018-11-22

How to Cite

Martínez Mazzola, R. (2018). ILLUSTRATE THE LEARNED MAN, TRAIN THE MILITANT. AN ANALYSIS OF THE EL PEQUEÑO LIBRO SOCIALISTA COLLECTION, 1933-1949. Estudios Sociales, 55(2), 175–198. https://doi.org/10.14409/es.v55i1.7203