Trayectorias académicas y migraciones altamente calificadas: una aproximación al caso de los científicos y científicas retornados a la ciudad de Santa Fe (2001-2015)
DOI:
https://doi.org/10.14409/es.v55i1.6723Palabras clave:
trayectorias académicas, migraciones altamente calificadas, género, Ciudad de Santa Fe, incentivos para la reinserciónResumen
El artículo analiza las trayectorias académicas de científicos y científicas migrantes que luego de regresar al país se insertaron en espacios institucionales en la ciudad de Santa Fe a través de la carrera de investigador del CONICET . Se utilizaron datos y estrategias de análisis cuantitativos y cualitativos para caracterizar estadísticamente los contextos y recorridos de los retornados. Se observó que, si bien son trayectorias lineales en lo referente a eventos y transiciones significativas, las principales diferencias son producidas por el género, los incentivos para el retorno y la experiencia académica previa en el lugar de reinserción.
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