Cambios en la modalidad comunicativa del Servicio de consulta y orientación para embarazadas y madres recientes en Córdoba en el contexto de la pandemia por COVID–19

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DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.2022.17.Jul-Dic.e0029

Palabras clave:

comunicación, teleconsulta, extensión universitaria, maternidad, COVID–19

Resumen

Este artículo analiza los cambios en la modalidad comunicacional que realizó un Servicio de extensión de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba durante la pandemia. El mismo ofrece un espacio de escucha y orientación con la finalidad de promover la salud materna y prevenir trastornos emocionales y malestares físicos durante el embarazo y el puerperio. Su abordaje interdisciplinario se basa en el enfoque de derechos y desde una perspectiva de género. Desde la pandemia, el Servicio aplicó la teleconsulta en reemplazo de la entrevista presencial. Para comparar ambas modalidades comunicacionales se utilizó una matriz de análisis que identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.
La utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación favorecieron la continuidad del Servicio, permitieron una mayor accesibilidad de la población destinataria, resultaron en intervenciones tempranas y contribuyeron a la promoción de la salud materna.

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Publicado

2022-12-01

Cómo citar

Mántaras, R., Farre, A., & Gentes, G. B. (2022). Cambios en la modalidad comunicativa del Servicio de consulta y orientación para embarazadas y madres recientes en Córdoba en el contexto de la pandemia por COVID–19. +E: Revista De Extensión Universitaria, 12(17.Jul-Dic), e0029. https://doi.org/10.14409/extension.2022.17.Jul-Dic.e0029