Inclusión curricular de la extensión en el campo de la salud: la vinculación de la universidad con la sociedad desde una nueva perspectiva

Autores/as

  • Noemí Bordoni Universidad de Buenos Aires - Academia Nacional de Odontología

DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6313

Resumen

El marco teórico–metodológico desde el cual se formula este documento plantea que la vinculación se construye articulando las múltiples expresiones y demandas sociales con las formas de producción del conocimiento y las nuevas maneras de
organizarlos, distribuirlos e intercambiarlos en los escenarios del equipamiento social. Sus espacios naturales de intervención son aquellos donde se genera el conocimiento y se forman los recursos humanos y en ellos se la programa, ejecuta y evalúa confrontando la teoría en la práctica. En el contexto mundial, la
responsabilidad social y cívica de las universidades ha adquirido un protagonismo que la posiciona en la indelegable interacción investigación–docencia–servicio y no como un componente marginal a la investigación y a la docencia. Por lo tanto,
analizar la extensión universitaria implica reflexionar sobre la práctica docente, sobre los criterios de calidad y pertinencia que se aplican al evaluar la investigación y sobre el impacto social de sus intervenciones en los escenarios donde opera.
El objeto de este informe es analizar, atendiendo a ese marco, los componentes estructurales de la extensión, los procesos de su inclusión curricular y los resultados obtenidos en términos de productos e impacto producido en el campo de la salud en una experiencia desarrollada por la Universidad de Buenos Aires.

Biografía del autor/a

Noemí Bordoni, Universidad de Buenos Aires - Academia Nacional de Odontología

Profesora Emérita.
Directora del Instituto de
Investigaciones en Salud Pública.
Universidad de Buenos Aires.

Académica de Número de la
Academia Nacional de Odontología

Publicado

2017-03-08

Cómo citar

Bordoni, N. (2017). Inclusión curricular de la extensión en el campo de la salud: la vinculación de la universidad con la sociedad desde una nueva perspectiva. +E: Revista De Extensión Universitaria, 6(6), 50–63. https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6313