Formação em Comunicação Social, currículo e práticas de extensão universitária
DOI:
https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6322Abstract
O artigo discute o papel das práticas extensionistas para a formação em Comunicação Social no Brasil, diante das intensas trans formações nas formas contemporâneas de comunicação e na prática deste campo profissional, bem
como do contexto de implantação de novas diretrizes curriculares nacionais para os cursos da área. Partindo da ideia de uma relação intrínseca entre extensão e comunicação, destaca uma posição privilegiada que a prática comunicacional
ocupa na produção e efetividade das ações de extensão e, em sentido inverso, as possibilidades e limites para uma visão mais integrada e orgânica da extensão aos projetos pedagógicos.