El ejercicio del derecho a la educación y la comunicación en la formación universitaria a partir de una propuesta de extensión
DOI:
https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6373Resumen
El Proyecto de Curricularización de la Extensión “Periodismo en la Universidad y la Escuela Secundaria desarrolla producciones comunicacionales entre estudiantes y docentes de ambos niveles educativos. Este proceso de trabajo
sitúa a la extensión como una instancia de diálogos y aprendizajes entre actores e instituciones. Se producen contenidos periodísticos desde una perspectiva que
considera a la comunicación como un derecho y a los medios como un servicio público. A partir de 2016 y durante 2017 investigaremos qué incidencias tiene la
formación en extensión en los estudiantes del ciclo medio y superior. Este trabajo se lleva adelante en el Taller de Producción Periodística de la Licenciatura en Comunicación Social de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos en conjunto con la cátedra Sociología de la Educación.