Resultados y desafíos de la educación experiencial en costos y gestión para el Centro de Emprendedores de la Economía Social y Solidaria

Resumen

El presente trabajo tiene la finalidad de analizar y reflexionar sobre una práctica de extensión de educación experiencial desarrollada en la Facultad de Ciencias
Económicas de la Universidad Nacional del Litoral. Se realiza un abordaje sobre la implementación de la misma, su vinculación con diversas iniciativas dentro de la Universidad, los resultados y beneficios tanto para los alumnos, como para los docentes y la comunidad a la cual está destinada dicha práctica destacando la importancia de enseñar y aprender de “otra forma”, de relacionar el aprendizaje académico con la vida real y el desarrollo de conciencia social por parte de la comunidad educativa. Los contenidos planteados tienen que ver con los costos y
la generación de resultados. Además se describen los inconvenientes detectados y los desafíos para futuras implementaciones de esta enriquecedora experiencia.