Meio ambiente, classes sociais e poder emancipatório: contribuições para uma intervenção social contra-hegemônica a partir dos espaços acadêmicos

Resumo

Os espaços acadêmicos têm amplo espectro de intervenção no tecido social em articulação com grupos socioambientais, escolas e outras organizações sociais, em um momento atual atravessado pela urgência de uma iminente crise ecológica. Argumentarei aqui que a constituição de alianças contra-hegemônicas entre a academia e diversos movimentos sociopolíticos da classe trabalhadora, em particular os movimentos sociais territoriais que reúnem trabalhadores desempregados ou marginalizados da economia formal, permitem a intervenção por meio da coprodução de conhecimento crítico para o sistema e a implementação de práticas ecossociais prefigurativas, em conexão com a ação sociopolítica necessária e conducente à mudança do sistema. Esse tipo de aliança sustenta uma prática científica e acadêmica que busca fortalecer as potencialidades emancipatórias nas organizações sociopolíticas autônomas da classe trabalhadora, aspecto cada vez mais necessário para reverter as crises que estão por vir.