La dimensión educativa y solidaria del voluntariado en la Universidad Nacional del Litoral

Autores

  • Marcel Mónica Blesio Universidad Nacional del Litoral
  • Marcelo Mendoza Universidad Nacional del Litoral

DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6326

Resumo

La intención de promover la participación de toda la comunidad universitaria, fundamentalmente de estudiantes de nuestra universidad en dispositivos institucionales existentes, plantea desafíos importantes para la gestión académica.
La decisión de ampliar y enriquecer el concepto de prácticas voluntarias y solidarias, incorporando la dimensión educativa y pedagógica que ellas encierran, ha marcado diferencias con concepciones más tradicionales del voluntariado que
también tienen vigencia.
Este artículo se propone recuperar la experiencia de más de una década del Programa del Voluntariado en la Universidad Nacional del Litoral, así como hacer explícitos los fundamentos de su creación, el andamiaje normativo, las perspectivas
teóricas donde se sustenta y los dispositivos de gestión desarrollados para llevar adelante esta política universitaria.

Biografia do Autor

Marcel Mónica Blesio, Universidad Nacional del Litoral

Directora del Sistema Integrado de Programas y Proyectos de Extensión de la Secretaría de Extensión

Marcelo Mendoza, Universidad Nacional del Litoral

Coordinador del Programa del Voluntariado de la Secretaría de
Extensión

Publicado

2017-03-08

Como Citar

Blesio, M. M., & Mendoza, M. (2017). La dimensión educativa y solidaria del voluntariado en la Universidad Nacional del Litoral. +E: Revista De Extensão Universitária, 6(6), 164–171. https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6326

Edição

Seção

Desafíos de gestión