Espacio de Formación Integral “Agricultura familiar en el Uruguay”. Propuesta de formación para el análisis crítico de la ruralidad uruguaya

Autores

  • Matías Carámbula Pareja Universidad de la República
  • Emilio Fernández Rondoni Universidad de la República

DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6348

Resumo

La Universidad de la República (UdelaR) de Uruguay ha iniciado un proceso de reforma que, entre otros objetivos, busca mejorar la integralidad de las funciones
universitarias. Una de las propuestas para fomentar la integración de actividades de enseñanza, investigación y extensión, es la promoción de los Espacios de Formación Integral (EFI). El EFI “Agricultura familiar en el Uruguay” es una propuesta formativa en la cual se articula un espacio de formación conceptual con un trabajo empírico de aproximación a la realidad, las dinámicas y las estrategias
de los agricultores familiares del Uruguay. A lo largo del tiempo se ha generado una diversidad de productos (artículos, ponencias, proyectos, tesis, grupos de
trabajo) pero, sin dudas, la experiencia acumulada da cuenta que el principal resultado es una nueva forma de enseñar y aprender en sintonía con algunos de los sectores postergados del campo.

Biografia do Autor

Matías Carámbula Pareja, Universidad de la República

Profesor de la Facultad de Agronomía

Emilio Fernández Rondoni, Universidad de la República

Profesor del Centro Universitario de Tacuarembó

Publicado

2017-03-08

Como Citar

Carámbula Pareja, M., & Fernández Rondoni, E. (2017). Espacio de Formación Integral “Agricultura familiar en el Uruguay”. Propuesta de formación para el análisis crítico de la ruralidad uruguaya. +E: Revista De Extensão Universitária, 6(6), 232–239. https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6348