Nuevos Escenarios para la Educación Contemporánea

Authors

  • Edith Litwin

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i4.3925

Keywords:

escenarios, paradojas, nuevas tecnologías, oficio del docente

Published

2010-04-22

How to Cite

Litwin, E. (2010). Nuevos Escenarios para la Educación Contemporánea. Itinerarios Educativos, 1(4), 54–68. https://doi.org/10.14409/ie.v1i4.3925

Issue

Section

Artículos // Articles