Una didáctica para la formación docente. Dimensiones y principios para la enseñanza

Autores/as

  • María de Carmen Castells

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4239

Publicado

2014-08-01

Cómo citar

Castells, M. de C. (2014). Una didáctica para la formación docente. Dimensiones y principios para la enseñanza. Itinerarios Educativos, 1(6), 192–196. https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4239

Número

Sección

Artículos // Articles