Ser "Buenas" Maestras en la Pobreza. El Oficio de Eros
DOI:
https://doi.org/10.14409/ie.v1i2.3897Palavras-chave:
representación social, escuela, pobrezaPublicado
2007-04-22
Como Citar
Reynaga, D. A. (2007). Ser "Buenas" Maestras en la Pobreza. El Oficio de Eros. Itinerarios Educativos, 1(2), 8–21. https://doi.org/10.14409/ie.v1i2.3897
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Artículos // Articles
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