Razonar y Conocer. Aportes a la Comprensión de la Racionalidad Matemática de los Alumnos
DOI:
https://doi.org/10.14409/yu.v1i3.251Descargas
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Publicado
2006-11-20
Cómo citar
Vallejos, O. (2006). Razonar y Conocer. Aportes a la Comprensión de la Racionalidad Matemática de los Alumnos. Yupana, 1(3), 83–87. https://doi.org/10.14409/yu.v1i3.251
Número
Sección
Artículos
