Razonar y Conocer. Aportes a la Comprensión de la Racionalidad Matemática de los Alumnos

Autores/as

  • Oscar Vallejos

DOI:

https://doi.org/10.14409/yu.v1i3.251

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Publicado

2006-11-20

Cómo citar

Vallejos, O. (2006). Razonar y Conocer. Aportes a la Comprensión de la Racionalidad Matemática de los Alumnos. Yupana, 1(3), 83–87. https://doi.org/10.14409/yu.v1i3.251

Número

Núm. 3 (2006): Yupana

Sección

Artículos