Análisis de una Clase de Geometría, una Experiencia de los Alumnos con el Hacer Matemático

Authors

  • Marta Porras
  • Rosa Martinez

DOI:

https://doi.org/10.14409/yu.v1i4.255

Keywords:

interacciones, reso- lución de problemas, sentido de las nociones, docente, alumno

Published

2007-11-20

How to Cite

Porras, M., & Martinez, R. (2007). Análisis de una Clase de Geometría, una Experiencia de los Alumnos con el Hacer Matemático. Yupana, 1(4), 39–49. https://doi.org/10.14409/yu.v1i4.255

Issue

Section

Artículos