University building with almost zero energy and carbon
Case of the National University of Santiago del Estero-Argentina
DOI:
https://doi.org/10.14409/ar.v12i22.11196Keywords:
educational buildings; energy efficiency; recycled thermal insulation; climate change; sustainabilityAbstract
In the current situation that we are going through the sustained health, social, economic and environmental emergency due to anthropogenic causes, it is necessary to generate innovative initiatives to mitigate negative impacts. The contribution from the design of the educational habitat for sustainability should focus on reducing the environmental impact net Zero Energy Building (nZIB), both in existing and new buildings. In this sense, the objective of this research is to evaluate the reduction of energy and carbon equivalent of a university educational building, by incorporating a thermal insulator solved with textile industry scrap. The thermal and environmental behavior of the current situation and the improvement proposal are analyzed in a comparative way. The results obtained are very encouraging. In the improved case in relation to the existing one, a reduction in energy in air conditioning is achieved, in the order of 45% in heating, 23% in cooling and 34,4% in greenhouse gas emissions. In conclusion, energy rehabilitation alternatives that reflect triple impact benefits involving the entire university educational community and society in general are valued.
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