Architecture and urbanism

Challenges to the teaching of contemporary urban planning

Authors

  • Dra. Arq. Clarice Maraschin Faculdade de Arquitetura. Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Dra. Arq. Heleniza Ávila Campos Faculdade de Arquitetura.Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Dra. Arq. Lívia Salomão Piccinini Faculdade de Arquitetura.Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.14409/ar.v1i4.4425

Keywords:

complex city; contemporary urbanism; teaching tethodology

Abstract

This work, based upon a reflection on teaching practices, debates the conceptual and methodological challenges present nowadays to urban planning teaching in this transition from methods and organizational structures based upon functionalist-comprehensive planning. It is an attempt to debate the link between (i) the recent vision which incorporates the complexity theory to understand and plan the city; (ii) the limitations, and possibilities of thought and intervention using complex systems due to new urban planning interpretation in a defying urban environment, and, (iii) the challenges to urban planning teaching revision in graduate architecture schools and a need for new methodologies and approaches to doing that.

Author Biographies

Dra. Arq. Clarice Maraschin, Faculdade de Arquitetura. Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Arquiteta e urbanista, doutora em Planejamento Urbano e Regional – UFRGS - professora da Faculdade de Arquitetura e do Programa de Pós-graduação em Planejamento Urbano e Regional- UFRGS.

Dra. Arq. Heleniza Ávila Campos, Faculdade de Arquitetura.Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Arquiteta e urbanista, doutora em Ciências Geográficas – UFRJ - professora da Faculdade de Arquitetura e do Programa de Pós-graduação em Planejamento Urbano e Regional- UFRGS.

Dra. Arq. Lívia Salomão Piccinini, Faculdade de Arquitetura.Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Arquiteta e urbanista, doutora em Planejamento Urbano e Regional - UFRGS - professora da Faculdade de Arquitetura e do Programa de Pós-graduação em Planejamento Urbano e Regional- UFRGS.

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Published

2014-10-14

How to Cite

Maraschin, D. A. C., Ávila Campos, D. A. H., & Salomão Piccinini, D. A. L. (2014). Architecture and urbanism: Challenges to the teaching of contemporary urban planning. ARQUISUR Revista, 3(4), 122–131. https://doi.org/10.14409/ar.v1i4.4425

Issue

Vol. 3 No. 4: ARQUISUR REVISTA (DIC. 2013)

Section

Artículos

License

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