Autoevaluación de los estudiantes en la práctica profesional de la Licenciatura en Nutrición, 2019

Resumen

En la Práctica profesional de la Licenciatura en Nutrición, el/la estudiante asume un compromiso con el espacio curricular y con los lugares de práctica asignados, vivenciando instancias formativas en pos de su formación profesional. En ese orden es posible corresponsabilizar al estudiante en el proceso de toma de decisiones que supone la evaluación. A los fines de implementar el proceso de autoevaluación de los/las estudiantes de la práctica profesional de Licenciatura en Nutrición en las tres áreas experienciadas, en la cohorte 2019, se estudió una muestra de 33 estudiantes. Se utilizó un cuestionario, elaborado en el marco de una actividad de formación extracurricular en investigación y desarrollo. Se observó que los estudiantes valoraron el proceso, priorizando aspectos actitudinales. Adaptarse a diferentes situaciones, es la competencia más ponderada. Se revaloriza el vínculo con el tutor y ambientes formativos que propicien la autonomía en el desarrollo de futuros profesionales. A través de este aporte, se pretende revisar la asignatura, su metodología y conocer competencias transversales y disciplinares desarrolladas por los/las estudiantes.