Las Cooperadoras Escolares como "Nuevos" Actores Sociales. El Caso de Rosario

Autores

  • Mirta Geary

DOI:

https://doi.org/10.14409/es.v9i1.2344

Publicado

2005-02-26

Como Citar

Geary, M. (2005). Las Cooperadoras Escolares como "Nuevos" Actores Sociales. El Caso de Rosario. Estudios Sociales, 9(1), 127–143. https://doi.org/10.14409/es.v9i1.2344

Edição

Seção

Artículos