Reseña / La educación superior, internacionalización e integración en América Latina y el Caribe. Balance regional y prospectivo
DOI:
https://doi.org/10.14409/extension.v8i9.Jul-Dic.7863Palabras clave:
internacionalización de la educación superior, políticas y gestión, cooperación regionalResumen
La presente publicación fue presentada en el marco de Conferencia Regional de Educación Superior (CRES) celebrada en Córdoba en junio de 2018, a 100 años de la Reforma Universitaria de 1918. El libro realiza un balance con visos prospectivos, detectando prácticas significativas y dificultades en materia de integración e internacionalización de las Instituciones de Educación Superior (IES) en América Latina y el Caribe (ALC). El documento contiene 7 capítulos que dan cuenta de las dimensiones y elementos propios de la internacionalización y las reflexiones que presentan los autores, arrojando datos valiosos sobre los últimos desarrollos, avances y desafíos para la región, como una suerte de “hoja de ruta” para los escenarios venideros que permiten diseñar políticas efectivas y con potencial de cambio en el mismo sentido, así como también, contribuir a mejorar la calidad y la atractividad de los sistemas de educación superior de ALC, su posicionamiento y competitividad internacional que necesitan nuestros países.
