Reseña / Los caminos de la extensión en América Latina y el Caribe

Resumen

“Interpretar la extensión universitaria como un proceso educativo en donde todas las personas pueden aprender y enseñar” (Declaratoria del XIV Congreso Latinoamericano de Extensión Universitaria, 2017, p. 2) es un reto de la educación superior y ello impulsa al autor de esta reseña al intento de aportar al estudio de la extensión universitaria para entender las relaciones que se establecen entre los sujetos que participan en la universidad de estos tiempos.
Se trata de invitar a la lectura para descubrir los vínculos entre los que son protagonistas de lo que expone el libro en la diversidad contextual. El autor agradece por anticipado si se logra que los profesores lean y aprendan para su práctica pedagógica en tanto espacio de relación entre sujetos que enseñan y aprenden en los recintos universitarios.