Reseña / Los caminos de la extensión en América Latina y el Caribe
DOI:
https://doi.org/10.14409/extension.2020.13.Jul-Dic.e0005Resumo
“Interpretar a extensão universitária como um processo educacional em que todas as pessoas podem aprender e ensinar” (Declaração do XIV Congresso Latino-Americano de Extensão Universitária, 2017, p. 2) é um desafio para o ensino superior e isso leva o autor desta revisão a tentativa de contribuir com o estudo da extensão universitária para entender as relações estabelecidas entre os sujeitos participantes da Universidade da época.
Trata-se de convidar a leitura a descobrir as relações entre aqueles que são protagonistas do que o livro expõe na diversidade contextual. O autor agradece antecipadamente se os professores são capazes de ler e aprender por sua prática pedagógica, como um espaço para as relações entre os sujeitos que ensinam e aprendem nos campi das universidades.
