La integralidad de funciones como proceso. La experiencia de la cátedra de Sociología y Extensión de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional del Litoral

Jerónimo Bailone; Paula Pinter

doi:10.14409/extension.2023.19.Jul-Dic.e0013

Authors

Jerónimo Bailone Universidad Nacional del Litoral, Argentina. https://orcid.org/0000-0003-3809-4113
Paula Pinter Universidad Nacional del Litoral, Argentina. https://orcid.org/0009-0005-5053-9308

DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.2023.19.Jul-Dic.e0013

Abstract

The paper presents the activities of the chair of Sociology and Extension, of the Faculty of Veterinary Sciences of the National University of the Littoral, in relation to its teaching, extension and research activities, with the aim of linking this process in the light of the concept of integral functions. By reflecting on the work carried out in conjunction with the public health system of the city of Esperanza, in different devices of extension, teaching and research, the integrality of functions in said action is problematized. Through the analyzed route, it is intended to contribute to the reflection on actions of integrality. The article concludes with the achievements achieved in this process, and the remaining challenges.

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Author Biographies

Jerónimo Bailone, Universidad Nacional del Litoral, Argentina.

Licenciado en Ciencia Política. Ayudante de 1° de la cátedra de Sociología y Extensión de la Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL). Responsable del Área de Planeamiento y Evaluación de la Secretaría de Extensión y Cultura de UNL. Integrante del Observatorio Social de UNL. Docente de la cátedra de Asuntos Públicos Facultad de Ciencias de la Comunicación (Universidad de Ciencias Empresariales, Santa Fe).

Paula Pinter, Universidad Nacional del Litoral, Argentina.

Licenciada en Sociología. Jefe de Trabajos Prácticos de la cátedra de Sociología y Extensión de la FCV–UNL); profesora adjunta de la Licenciatura en Enfermería en el Centro Universitario Gálvez, de las asignaturas: Sociología, Hacia la Humanización del Cuidado Enfermero, Curso de Nivelación para Estudiantes de Licenciatura en Enfermería y Problemáticas socioantropológicas de la enfermería. Personal permanente del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe.

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