La integralidad de funciones como proceso. La experiencia de la cátedra de Sociología y Extensión de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional del Litoral

Jerónimo Bailone; Paula Pinter

doi:10.14409/extension.2023.19.Jul-Dic.e0013

Autores

Jerónimo Bailone Universidad Nacional del Litoral, Argentina. https://orcid.org/0000-0003-3809-4113
Paula Pinter Universidad Nacional del Litoral, Argentina. https://orcid.org/0009-0005-5053-9308

DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.2023.19.Jul-Dic.e0013

Resumo

O trabalho apresenta a atuação da disciplina de Sociologia e Extensão, da Faculdade de Ciências Veterinárias da Universidade Nacional do Litoral, em relação às suas atividades de ensino, extensão e pesquisa, com o objetivo de vincular este processo à luz do conceito de integralidade de funções. Ao refletir sobre o trabalho realizado em conjunto com o sistema de saúde pública da cidade de Esperanza, em diferentes dispositivos de extensão, docência e pesquisa, problematiza-se a integralidade de funções nesse acionar. Através do percurso analisado, pretende-se contribuir para a reflexão sobre ações de integralidade. O artigo conclui com os resultados obtidos neste processo e os desafios pendentes.

Biografia do Autor

Jerónimo Bailone, Universidad Nacional del Litoral, Argentina.

Licenciado en Ciencia Política. Ayudante de 1° de la cátedra de Sociología y Extensión de la Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL). Responsable del Área de Planeamiento y Evaluación de la Secretaría de Extensión y Cultura de UNL. Integrante del Observatorio Social de UNL. Docente de la cátedra de Asuntos Públicos Facultad de Ciencias de la Comunicación (Universidad de Ciencias Empresariales, Santa Fe).

Paula Pinter, Universidad Nacional del Litoral, Argentina.

Licenciada en Sociología. Jefe de Trabajos Prácticos de la cátedra de Sociología y Extensión de la FCV–UNL); profesora adjunta de la Licenciatura en Enfermería en el Centro Universitario Gálvez, de las asignaturas: Sociología, Hacia la Humanización del Cuidado Enfermero, Curso de Nivelación para Estudiantes de Licenciatura en Enfermería y Problemáticas socioantropológicas de la enfermería. Personal permanente del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe.

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