O planejamento universitário a partir da integralidade. Notas sobre um processo em andamento na Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires
DOI:
https://doi.org/10.14409/extension.2023.19.Jul-Dic.e0007Palavras-chave:
planejamento universitário, integralidade das funções universitárias, política acadêmica, Práticas Socioeducativas Territorializadas, movimentos de territorializaçãoResumo
Neste trabalho, a integralidade é abordada como a ideia central a partir da qual se planejou a gestão do centro de extensão territorializado da Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires e a curricularização da extensão através dos Seminários de Práticas Socioeducativas Territorializadas. As definições de política acadêmica adotadas implicam um conjunto de mediações e dinâmicas de gestão universitária que se inserem no marco mais amplo do ensino superior como política pública, ancoram na experiência histórica institucional e desafiam as formas ocidentais em como são pensadas e organizadas .as unidades acadêmicas. Assim, a integralidade no caso da Faculdade de Filosofia e Letras, configura um conjunto de múltiplos movimentos inter-relacionados e profundamente entrelaçados que ultrapassam em muito a integração entre extensão, ensino e pesquisa.
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