Etnografia e cartografia social: cuidados com a saúde em uma perspectiva colaborativa Posadas, Misiones

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.2024.20.Ene-Jun.e0013

Palavras-chave:

etnografia, cartografia social, participação comunitária, cuidados da saúde, extensão universitária

Resumo

Propomo-nos analisar as articulações entre a perspectiva etnográfica e a cartografia social de uma experiência de pesquisa colaborativa centrada na reconstrução dos cuidados comunitários em saúde que vêm se desenvolvendo em alguns bairros periurbanos de Posadas, após a pandemia COVID-19.
Para isso, retomamos as discussões do campo de estudos dos cuidados, gênero e reconhecimento de direitos, explicitando o quadro a partir do qual delineamos a modalidade de trabalho com referentes da Coordenadora de Trabalhadores Desempregados Aníbal Verón. Em seguida, detemo-nos nas relações entre etnografia e cartografia social como forma de produzir conhecimento de perfil de processo e colaborativo. Embora ambas as abordagens para a configuração dos territórios vivenciados provenham de disciplinas diferentes (antropologia e geografia social), consideramos que alimentam as possibilidades de articular a participação dos/as interlocutores/as na realização investigativa-reflexiva sobre as questões de saúde.

Biografia do Autor

Mariana Isabel Lorenzetti, Universidad Nacional de Misiones, Argentina.

Doutor em Antropologia Social pela Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de Buenos Aires (FILO–UBA). Pesquisador do Conselho Nacional de Pesquisas Científicas e Técnicas (CONICET) do Instituto de Estudos Sociais e Humanos (Posadas, Misiones). Coordenador Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Nacional de Misiones (FHyCS-UNaM). Professor adjunto da Oficina de Tese do Departamento de Antropologia Social da UNaM. Diretor do Projeto de Pesquisa: “Políticas de saúde, cuidados e direitos em contextos periurbanos de Misiones na pandemia pós-COVID 19” e coordenador do Nó Misiones do Projeto PICTO Gênero 035: “Os efeitos da pandemia de covid-19 : estratégias comunitárias e direito à saúde numa perspectiva interseccional” (Secretaria de Pesquisa, UNaM).

Ana Gabriela Pedrini, Universidad Nacional de Misiones, Argentina.

Professor de Biologia da Faculdade de Ciências Exatas, Químicas e Naturais (FCEQyN–UNaM). Especialista Superior em Educação e TIC e em Didática das Ciências – Nível Primário (INFOD). Diploma Superior em Ensino de Ciências (FLACSO); em ESI (UNSaM) e em Gestão Institucional com perspectiva de género (UNaM). Atualmente leciona no ensino superior, é líder de workshop ESI (Educação Sexual Abrangente) e realiza pesquisas em ensino de ciências e EpSA e gênero. Codiretora do projeto “Propostas Didáticas para o ensino da Educação Sanitária e da Educação Ambiental no Ciclo Básico do Ensino Médio da Província de Misiones”. Secretaria de Pesquisa e Pós-Graduação, FCEQyN–UNaM.

Jorge Sebastián Almada, Universidad Nacional de Misiones, Argentina.

Graduada em Antropologia Social pela FHyCS-UNaM. Mestre em Saúde Pública e Doenças Transmissíveis pela FCEQyN–UNaM. Chefe do Trabalho do tema Introdução à Antropologia Social e Cultural da Carreira de Antropologia Social, Departamento de Antropologia Social, FHyCS-UNaM.

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e0013

Publicado

2024-06-30

Como Citar

Lorenzetti, M. I., Pedrini, A. G., & Almada, J. S. (2024). Etnografia e cartografia social: cuidados com a saúde em uma perspectiva colaborativa Posadas, Misiones. +E: Revista De Extensão Universitária, 14(20.Ene-Jun), e0013. https://doi.org/10.14409/extension.2024.20.Ene-Jun.e0013