En la Búsqueda del Paradigma Aprendido en las Ciencias y su Incidencia para la Enseñanza de la Epistemología

Autores/as

  • R. O. Elz

DOI:

https://doi.org/10.14409/fa.v8i2.1347

Palabras clave:

epistemología de la complejidad, ciencia, paradigmatología, educación, paradigma vigente, paradigma esperado

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Publicado

04-02-2009

Cómo citar

Elz, R. O. (2009). En la Búsqueda del Paradigma Aprendido en las Ciencias y su Incidencia para la Enseñanza de la Epistemología. FAVE Sección Ciencias Agrarias, 8(2), 35–44. https://doi.org/10.14409/fa.v8i2.1347

Número

Vol. 8 Núm. 2 (2009): FAVE Sección Ciencias Agrarias

Sección

Artículos