Gori, Agustín, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación – Facultad de Filosofía y Letras – Universidad de Buenos Aires (CONICET – IICE – FFyL - UBA), Argentina

• Itinerarios Educativos Núm. 14 (2021): Itinerarios Educativos - Ensayos
  La relación entre los enfoques didácticos y la condición social de los estudiantes. Un problema clave en el debate educativo actual
  Resumen  PDF  HTML  XML  EPUB