Fanaro, Maria de los Ángeles, Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales - Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (NEES - UNCPBA) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina

• Itinerarios Educativos Núm. 14 (2021): Itinerarios Educativos - Experiencias y proyectos
  Apagón eléctrico como puerta al aprendizaje basado en proyectos en una escuela primaria Argentina: el papel fundamental de los docentes
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