Investigación y/o extensión: La construcción del riesgo educativo en el nivel medio. Una aproximación desde las condiciones de educabilidad
DOI:
https://doi.org/10.14409/ie.v1i5.3934Palabras clave:
riesgo educativo, aprendizaje, educabilidad, escuelaDescargas
Publicado
2011-04-22
Cómo citar
Castilla, G., Picca, R., & Bulfon, P. (2011). Investigación y/o extensión: La construcción del riesgo educativo en el nivel medio. Una aproximación desde las condiciones de educabilidad. Itinerarios Educativos, 1(5), 14–29. https://doi.org/10.14409/ie.v1i5.3934
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