Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Yupana
Atual
Arquivos
Sobre
Sobre a Revista
Submissões
Equipe Editorial
Contato
Buscar
Cadastro
Acesso
Início
/
Arquivos
/
n. 2 (2005): Yupana
n. 2 (2005): Yupana
DOI:
https://doi.org/10.14409/yu.v1i2
Publicado:
2005-11-20
Artículos
La Conformación de una Comunidad Matemática en un Proceso de Formación de Maestros: un Ejemplo Privilegiado para Conocer Complejidades Acerca de la Clase de Matemática
Patricia Sadovsky, Carmen Sessa
11-24
Texto Completo (Español (España))
Un Camino para la Comprensión del Concepto de Area
Adriana María Mántica, María Susana Maso, Marcela Götte
25-40
Texto Completo (Español (España))
Teoría de las Funciones Semióticas en Didáctica de las Matemáticas
Juan Godino
43-60
Texto Completo (Español (España))
O Programa Etnomatemática como uma Proposta de Reconhecimento de Outras Formas Culturais
Ubiratan D'Ambrosio
63-71
Texto Completo (Español (España))
Entrevista al Dr. Gregorio Klimovsky
Leonor Chena
75-77
Texto Completo (Español (España))
edicionesunl
indexaciones
Yupana integra los directorios:
လ
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Informações
Para Leitores
Enviar Submissão
Enviar Submissão