Cine y video en el aula: cine e Historia en las aulas: una aproximación a la incorporación y significación del recurso en las escuelas de concepción del Uruguay

  • Karen Elizabeth Catelotti
  • Nicolás Gabriel de Rosa
Palabras clave: Cine, recurso didáctico, Historia, educación secundaria
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Publicado
2015-05-15
Cómo citar
Catelotti, K. E., & de Rosa, N. G. (2015). Cine y video en el aula: cine e Historia en las aulas: una aproximación a la incorporación y significación del recurso en las escuelas de concepción del Uruguay. Clío & Asociados. La Historia Enseñada, (18/19), 454-479. https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4760