Reseña / Integración docencia y extensión: otra forma de enseñar y aprender (3)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.2023.18.Ene-Jun.e0012

Palabras clave:

Prácticas de Extensión de Educación Experiencial, extensión universitaria, currículum universitario, incorporación curricular de la extensión, Universidad Nacional del Litoral

Resumen

Esta publicación es el tercer volumen de una serie de producciones realizadas por el área Incorporación Curricular de la Extensión como parte del Programa de Integración de Funciones de la Secretaría de Extensión y Cultura de la Universidad Nacional del Litoral. El propósito de estas producciones es compartir la experiencia institucional que se está llevando adelante respecto de los procesos de integración de la docencia y la extensión. Se socializan los avances y sentidos construidos durante el tramo de 2017 a 2019 por especialistas, el equipo de gestión y los equipos de Prácticas de Extensión de Educación Experiencial. Aquí se dan a conocer aspectos académicos, políticos, teóricos, pedagógicos, sociales y culturales en los que se sustenta el proceso de integración.

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Publicado

2023-06-27

Cómo citar

Dezar, G. V. A. (2023). Reseña / Integración docencia y extensión: otra forma de enseñar y aprender (3). +E: Revista De Extensión Universitaria, 13(18.Ene-Jun), e0012. https://doi.org/10.14409/extension.2023.18.Ene-Jun.e0012