Organización comunitaria para crear vínculos recíprocos entre universidad y comunidad: diálogos entre Estados Unidos y Chile

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14409/extension.2024.21.Jul-Dic.e0004

Palabras clave:

extensión universitaria, organización comunitaria, metodología narrativa, escritura colaborativa

Resumen

En este artículo se comparte un modelo de extensión universitaria basado en organización comunitaria creado en Estados Unidos. Este modelo considera cuatro prácticas fundamentales: reuniones uno–a–uno, formación de liderazgo colectivo, análisis de poder y reflexión crítica y rutinaria. A partir de los métodos de investigación narrativa y escritura colaborativa, se presenta un diálogo entre la creadora del modelo y dos profesionales de extensión universitaria en Chile en cuanto a similitudes y diferencias con prácticas y métodos de extensión en Chile. Los autores concluyen con sus reflexiones respecto de la importancia de diálogos a nivel internacional para formular estrategias que lleven a la continua mejoría del campo de extensión.

Biografía del autor/a

Maria Ávila, California State University, Dominguez Hills, Estados Unidos.

Directora interina de Enseñanza e Investigación Vinculados con la Comunidad, maestría en administración de servicios sociales, doctorado en educación de adultos y de comunidad. Su trabajo en extensión incluye administración y profesorado. Autora y coautora de artículos y libros sobre extensión universitaria basada en organización comunitaria.

 

Marcela Gutiérrez Pereira, Universidad de Chile, Chile.

Coordinadora de la Unidad de Estudios de la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones Universidad de Chile. Estudiante de Magister Antropología Sociocultural en la Universidad de Chile. Consultora para diversas instituciones públicas y organizaciones internacionales. Fundadora del Grupo de Estudios en Vinculación con el Medio y Extensión Universitaria (GEVEX) de Chile.

Matías G. Flores, Cornell University, Ithaca, Estados Unidos

Magíster y candidato a doctor en Sociología del Desarrollo por Cornell University y sociólogo por la Universidad de Chile. Utiliza un enfoque sociohistórico para estudiar la historia de la extensión universitaria en América Latina, las políticas y los imaginarios de universidad de académicos en Chile, y las posibilidades de diálogo global extensión/vinculación. Chair–elect de la Red de Estudiantes de Postgrado de la International Association of Research on Service Learning and Community Engagement (IARSLCE) y fundador del Grupo de Estudios en Vinculación con el Medio y Extensión Universitaria (GEVEX) de Chile.

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Publicado

2024-11-28

Cómo citar

Ávila, M., Gutiérrez Pereira, M., & Flores, M. G. (2024). Organización comunitaria para crear vínculos recíprocos entre universidad y comunidad: diálogos entre Estados Unidos y Chile. +E: Revista De Extensión Universitaria, 14(21.Jul-Dic), e0004. https://doi.org/10.14409/extension.2024.21.Jul-Dic.e0004